星期二 , 26 九月 2017
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輔大織品.盧庭萱 編織夢想中的伊甸園

採訪撰文|蘇緯 圖片提供|陳新攝影

在梭織機上整好5、600條經線作為基礎,再一道一道手作夾上自己想要搭配的緯線,幾小時以後就能變成一塊漂亮的布。目前就讀輔大織品服裝學系四年級,主修梭織的盧庭萱認真地分享這個從線到面,嚴謹卻又充滿驚喜的過程:「梭織織出來的布,外觀是很即興、很自由的,下一道想要夾什麼紗,就夾什麼紗,可以在做的過程中慢慢發揮。」

拾起童年的夢,學設計吧!

「我真的很喜歡藝術!我小時候就是讀美術班的,後來因為要升學,想要過一般學生的生活,才沒有繼續走這條比較特別的路。」高中時期,盧庭萱曾以外文系為第一志願;在最後關頭,是一位很特別的老師引導她重新思考未來。

「我的數學老師很特別,除了教書、玩音樂以外,他同時也是一位劇場的導演!」幾次交流對藝術、表演的看法,這位陳俊佑老師發現盧庭萱對藝術的敏銳和興趣:「有一天下課,我去問老師功課,他把握機會跟我談:『我覺得你對藝術很有興趣,怎麼沒有想要往這個部分發展?』」

老師啟發了盧庭萱對未來的想像,她與家人討論,也尋找相關資料,才發現大學裡有時尚與服裝設計相關的科系!看準了輔大織品服裝 學系以及實踐服裝設計系,盧庭萱馬上開始蒐集過往作品,集結成申請入學的備審資料。
「從一開始好像什麼都沒有,到後來這2個校系竟然都錄取了我,很開心!」後來,因為希望比較全面了解布料而選擇了輔大織品系,現在已經大四的盧庭萱回首這段急轉彎,覺得自己沒有後悔

用柔軟的心編織夢想中的伊甸園

「我很喜歡家飾布,特別是應用在椅子上的布料。也許是因為它是服裝之外,與身體接觸最多的物品。」盧庭萱覺得,作品會反映創作者的內心狀態:「有些同學遇到挫折時,從作品的配色、設計就能看出『哦!你現在心情不好喔~』」盧庭萱偏好以作品傳遞正面、光明的概念。她喜歡採用觸感柔軟、可以跟身體接觸的材料,色彩的風格也一如其人─溫和且帶著些童趣與天真。「我比較不認同傳遞人性黑暗面、把內心的傷害表現出來的東西,特別是家飾布;畢竟,怎麼會有人想把這種東西放在家裡,讓人看到心情就不好呢?」

目前,盧庭萱正著手預備著年中即將來到的畢業展以及新一代設計展,她希望透過一系列家飾布,呈現夢想中的「伊甸園」─在《聖經》裡,上帝創造世界之初,全然美麗、沒有罪惡的樂園。盧庭萱的眼神裡彷彿有一個堅定溫柔的遠景:「那一定是很柔美的,有天使、有光、有很多植物、花果……,一個很美好的地方。」

這份對於善良、美好的企盼,彷彿是盧庭萱走過青春的心境寫照─生活並非毫無挑戰與挫折;在不完美的世界裡,我們都曾被別人或自己的錯誤所傷,而我們都需要第二次機會,相信、恢復,然後成為更美好的人。大學四年,讓盧庭萱對此有深刻的體會。

在同儕關係中學到真誠

大三時的一堂課,曾在盧庭萱心中激起一場震盪。「有位教授的教學方式很開放,他會在課堂上讓全班同學評論彼此的作品,同學講話也是很不給面子的。那時剛開始學梭織,有一些作品我自己覺得還不錯,也有莫名的自信,但同學會有很多指教。」某次,一位同學就這麼當著全班的面,毫不留情地質疑盧庭萱的成品:「『可是這不是設計啊!』我那天在學校留到很晚,一個人,在學校一直走一直走一直走,我記得我哭得很傷心,想很多問題,我為什麼要選輔大織品系?我的初衷是什麼?作品就像是我的小孩,為什麼我的小孩要被別人批評呢?走了很久,卻也沒想出什麼來。」

經過一番反省與冷靜,盧庭萱重拾了對設計的熱情,她發現:「沒有熱情,就什麼也做不下去!」而往前走了一段再回頭看,她也彷彿能看清楚過去那個視野窄小,受侷限的自己,也漸漸體會教授、同學的用心。「很棒的是,我跟那位同學一直保持著很好的關係,我們可以互相給予真誠的意見,彼此激勵。」而授課的蔡禮如教授如今成了盧庭萱畢業製作的指導老師:「她是啟發我對梭織領域熱情的教授!她給我們很大的自由,引導我們發現自己內心真正在乎的,讓我們的作品真實貼近自己的生命。」

跨出去分享,才能走出過去的傷痛

盧庭萱的善解人意與溫暖,難免讓人覺得她從小應該就是個討喜、人緣好的孩子,但其實,國中時代的一段經歷,曾經在她心中留下了久久不能痊癒的傷口。老師特別的青睞意外讓盧庭萱走過一段被同學霸凌、用言語傷害的日子:「那時,我常常跑到廁所的最後一間躲起來,在窗戶旁邊有一棵樹的地方,站在那裡,看著窗外的天空和樹,祈禱,覺得心情變好了、有力量了,再繼續回去面對攻擊。」這件事一直藏在盧庭萱心裡,沒有機會好好面對,它隨著升學環境轉換稍微好了一些,「但陰影一直在我心裡面,我不太知道怎麼樣跟人建立關係,遇見新朋友時會先觀察。我不想要因為跟別人太好,最後卻受到傷害。」

直到升大四那年暑假,一場服務學習之旅,意外開啟了盧庭萱生命改變的機會。「因為怕畢業就沒有機會了!」她毅然報名參加服務隊,前往海外鄉村。「在那裡,我遇到一位妹妹,其他孩子告訴我:『她都被排擠,都沒有人要跟她作朋友。』其實讀國中時我的處境跟她很像。」盧庭萱想起從前在困難中期待被保護、被安慰的自己;只是當年,沒有任何朋友、大姊姊對她伸出援手。「所以我對那位小朋友說了一些鼓勵的話,告訴她她是很棒的、要勇敢,不要放棄。說完以後我的心裡其實很激動,那天晚上,我也跟一位有類似經歷的朋友分享了彼此的生命故事,我們抱在一起哭。」

回顧這個療癒的過程,盧庭萱說:「我覺得改變的關鍵是因為參與服務。因為給予,人與人之間就比較沒有隱藏,這讓我體會到,當自己的生命可以影響別人的時候,何不就讓過去的傷害成為一個祝福呢?」而現在的盧庭萱,有一群好朋友,在朝著夢想前進的路上,成為彼此的支持與力量。

耐性編織美好人生

生命中曾經巨大的困難,在跨出去的時候,不經意迎刃而解了,這個成長的過程,與織布有些類似─梭織的趣味在於,設計者只能規劃整塊布的線材搭配,卻無法事先知道整塊布完成時會長得什麼樣子。「上經線時,每根線都要先經過一個洞,再經過一個洞,就是一直穿、一直穿。」盧庭萱說。

面對生活,面對織布這個挑戰耐性的過程,盧庭萱的見解是:「我覺得不要把它當成一個必須解決的任務,而是當成一個享受的過程,就算做錯了,知道還有機會!」就如同對伊甸園的美好企盼,用心夾上一道一道繽紛的紗,盧庭萱正努力編織著,也等候美好的人生,柔軟、美麗地開展。

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